{"id":13513,"date":"2025-02-10T21:26:52","date_gmt":"2025-02-10T20:26:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.souveraenes-digitales-lehren-und-lernen.de\/home\/?p=13513"},"modified":"2025-02-12T12:54:36","modified_gmt":"2025-02-12T11:54:36","slug":"neue-pruefungsformate-in-zeiten-von-ki-ein-rueckblick-auf-den-tag-der-lehre-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.souveraenes-digitales-lehren-und-lernen.de\/home\/neue-pruefungsformate-in-zeiten-von-ki-ein-rueckblick-auf-den-tag-der-lehre-2025\/","title":{"rendered":"Neue Pr\u00fcfungsformate in Zeiten von KI? \u2013 Ein R\u00fcckblick auf den Tag der Lehre 2025 in L\u00fcneburg"},"content":{"rendered":"\t\t
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Am 15. Januar 2025 fand an der Leuphana Universit\u00e4t L\u00fcneburg der Tag der Lehre unter dem Motto \u201ePr\u00fcfungen \u2013 Kulturen im Wandel\u201c statt. Die Veranstaltung bot eine Plattform, um aktuelle und zuk\u00fcnftige Perspektiven auf Pr\u00fcfungen in der Hochschulbildung zu diskutieren. Im Mittelpunkt standen Fragen wie: Sind traditionelle Pr\u00fcfungsformen noch zeitgem\u00e4\u00df? Welche Formate f\u00f6rdern das Lernen und die Entwicklung der Studierenden? Wie kann die Gestaltung von Pr\u00fcfungen im Hinblick auf K\u00fcnstliche Intelligenz (KI) und digitale Trends modernisiert werden?<\/span><\/p>

Die Keynote hielt Prof. Dr. Marlit Annalena Lindner von der Europa-Universit\u00e4t Flensburg und dem IPN Kiel. Sie beleuchtete die tiefgreifenden Auswirkungen generativer KI auf Pr\u00fcfungen und Lernstandserhebungen an Hochschulen. Lindner betonte, dass KI nicht nur Herausforderungen mit sich bringt, sondern auch Chancen bietet, Pr\u00fcfungsaufgaben effizienter zu gestalten und Studierende bei der Pr\u00fcfungsvorbereitung zu unterst\u00fctzen. Sie argumentierte, dass KI-Kompetenzen k\u00fcnftig essenziell seien und in die Lehre integriert werden sollten. <\/span><\/p>

Neben der Keynote fanden auf der \u201eKleinen B\u00fchne\u201c spannende Talks statt, in denen Professor:innen und Expert:innen der Leuphana Universit\u00e4t verschiedene aktuelle Perspektiven und Ans\u00e4tze zum Thema Pr\u00fcfen diskutierten. Ein Highlight war der Gallery Walk, bei dem an 16 Info- und Probierstationen innovative Ideen und Projekte rund um Lehre und Pr\u00fcfen pr\u00e4sentiert wurden. Die Teilnehmenden hatten die M\u00f6glichkeit, mit Projekten und Initiativen ins Gespr\u00e4ch zu kommen, sich beraten zu lassen und neue M\u00f6glichkeiten der Pr\u00fcfungsgestaltung kennenzulernen. <\/span><\/p>

Der Tag der Lehre bot Raum f\u00fcr informellen Austausch, kurze Beratungswege und zahlreiche M\u00f6glichkeiten zum Netzwerken. Teilnehmende konnten neue Impulse f\u00fcr die eigene Lehre mitnehmen und gemeinsam \u00fcber die Zukunft des Pr\u00fcfens in der Hochschulbildung nachdenken.<\/span><\/p>

Weitere Informationen und Materialien zur Veranstaltung stehen auf der <\/span>Webseite der Leuphana Universit\u00e4t<\/span><\/a> zur Verf\u00fcgung.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Ein Beitrag von Yasmin Azim Zadeh<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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